能開センター高校部(奈良県奈良市)|保護者の評判・口コミ掲示板

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ノウカイセンターコウコウブ

能開センター高校部の評判・口コミ

総合評価: 3.51点; 講師：3.8カリキュラム：3.9周りの環境：3.9教室の設備・環境：3.6料金：2.8

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対象: すべて; 生徒; 保護者; 講師

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総合評価: 3.75点; 料金：3.0 講師：4.0 カリキュラム・教材：3.0 塾の周りの環境：4.0 塾内の環境：5.0

能開センター高校部の保護者の口コミ

料金料金は高くも安くもなく、適切だと思う。費用対効果は悪くない。講師ベテラン講師が多い。又、受講している教科の講師がチューター（学校でいうと担任にあたる）もかねており、担当教科だけでなく、それ以外の教科、総合的にどうかについても助言をもらえるカリキュラム実際の講義を見る機会はないが、子どもから不平不満は聞かないので、悪くないと思う。塾の周りの環境入塾とほぼ同時に駅前に移転し利便性が向上、什器も全て新しいものなので、凄く綺麗で、清潔感があり、子供のモチベーションアップにも繋がっていると思う。塾内の環境教室は移転して4年程度のため、非常に綺麗。広さも丁度良い。駅前だが騒音はそれほど大きくなく、勉強するのに支障はない。入塾理由高校受験（中学校在籍）時から通塾しており、講師の教え方が、本人に合っていたから定期テスト定期テスト対策はなかった。様々な高校（レベルは同程度）の生徒が同じクラスで受講しており、対策講義は困難。その代わり、自習室は毎日開放されているので、定期テスト前は、毎日、通塾し分からない所は直ぐに講師に質問、解決していた。宿題宿題の量が多過ぎるという不平不満を子供から聞かないので、適切だと思う。良いところや要望良いところは、講師が過干渉せず、自主性を重んじるところ（アウトプットされる結果は自分の行動次第というところも学ばせる）。悪いところは子供から不平不満は聞かないので特にない。総合評価特に改善を要望することはないが、今後の更なるサービス向上を願う。

投稿：2025年

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■成績/偏差値

入塾時入塾後

■塾の雰囲気

自由平均厳しい

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総合評価: 3.00点; 料金：3.0 講師：3.0 カリキュラム・教材：3.0 塾の周りの環境：4.0 塾内の環境：3.0

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講師講師に基本的な知識の相談をしたが対応が難しかった。何人かの講師にこれまで指導いただきましたが、変えないで教える方針のようです。カリキュラム受験前のカリキュラムは入試に合ったものでありました。しかし、先生には決めたカリキュラム通りに指導するだけでなく、分からない部分の指導をお願いしたかったです。塾の周りの環境駅前にあり、教室のビルの近くにはコンビニも入っているので非常に便利です。送り迎えには、駐車場はないが乗降スペースはある。塾内の環境教室は広く、自習室が有り自習がしやすく個々の時間が確保されています。定期テスト定期テスト対策はありました。入試の内容を基に対策をしてくれたようです。宿題量は普通で、難易度も普通でした。次の授業までに適当な分量であった。家庭でのサポート塾の送り迎えや説明会などに参加しました。また、インターネット等での情報収集も行いました。良いところや要望進捗の連絡がありました。塾とのコミュニケーションが取れて良いと思います。その他気づいたこと、感じたことスケジュール変更は可能だった。また、受験向きのカリキュラムに特化しているので変更するとおろそかになっている点が難点です。総合評価普通の進学には適してる塾だと思います。難易度があがるとそこは少し我慢が必要。

投稿：2025年

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■成績/偏差値

入塾時入塾後

■塾の雰囲気

自由平均厳しい

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総合評価: 2.75点; 料金：3.0 講師：2.0 カリキュラム・教材：3.0 塾の周りの環境：3.0 塾内の環境：3.0

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料金料金に関しては、本人からは確認していないがあまり結果が伴わないので高額に感じる。講師一方的に進行している感じ。前段階の部分は理解しているという前提で指導されている。カリキュラムカリキュラムや教材、季節講習に関しては特に問題は無いようである。塾の周りの環境最寄り駅からは近く駅前にあったので問題は無かった。自動車でも自宅からは10分程度と比較的近い場所にあった。塾内の環境本人からは特に学習するにあたって悪影響を及ぼす因子は確認していない。入塾理由本人が指導内容や環境などを考慮し他の塾や知人から確認し決定した。定期テスト定期テスト対策は、どのようなカリキュラムだったのか把握していない。宿題本人からは、特に宿題などの課題は確認していないので分からない。家庭でのサポート塾までの送迎や塾の説明会などに参加し内容に関しては確認した。良いところや要望基礎の部分は理解しているのが大前提で本題の説指導が理解しにくい面があるようである。その他気づいたこと、感じたこと本人からは、特に聞いていないので把握できていない。指導方法で若干気になる点がある。総合評価総合評価としては、理解しにくい指導方法で有る面が若干気になる。