個別志導のサクセス(愛知県岡崎市)の評判・口コミ掲示板

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コベツシドウノサクセス

個別志導のサクセスの評判・口コミ

総合評価: 3.06点; 講師：3.5カリキュラム：3.0周りの環境：3.5教室の設備・環境：3.4料金：2.4

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対象: すべて; 生徒; 保護者; 講師

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2024年版

個別志導のサクセス　康生校の評判・口コミ

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総合評価: 4.00点; 料金：4.0 講師：4.0 カリキュラム・教材：4.0 塾の周りの環境：3.0 塾内の環境：4.0

個別志導のサクセスの保護者の口コミ

料金季節講習となるとかなり金額があがります。その分、ほぼ毎日通塾していたので、家でダラダラしているよりは良いかと。講師いつでも塾に行って良いというコース？に入っており、暇さえあれば塾に行っていました。いつでも質問できるのはもちろん、周りもみんな頑張っているので、とても良い環境で勉強できていたようです。オンラインでの講習会があったり、いつもと違う校舎でも授業が受けられたりと、オープンな感じでした。カリキュラムほぼ決まっていて、みんなそれをやって当たり前、といった感じで季節講習など参加していました。塾の周りの環境交通便は悪くない立地ですが、車での送迎となると停めておきにくいです。塾内の環境概ね問題ないと思います。ビルの上の階で比較的大きな道に沿ってましたが、あまりうるさくは感じなかったです。良いところや要望担当講師からのコメントが時々メールで来ました。時々しゃなくていつも欲しかったです。今は変わったかもしれないですが……

投稿：2023年

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■成績/偏差値

入塾時入塾後

■塾の雰囲気

自由平均厳しい

個別志導のサクセス　康生校の評判・口コミ

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総合評価: 1.50点; 料金：1.0 講師：2.0 カリキュラム・教材：2.0 塾の周りの環境：3.0 塾内の環境：1.0

個別志導のサクセスの保護者の口コミ

料金ただただ、高い。自習室を自由な時間使えるものの、結局高いのでコスパを感じない。講師熱心さがまちまちである印象。やると言われた特別授業が、結局なされなかった。カリキュラム特別な教材ではなかった。手帳の使い方の指導がきちんとなされず、残念であった。塾の周りの環境バスは近くまで通っているので、便利。ただ、自転車の駐輪場が無いため、心配だった。塾内の環境自由に教室を使える反面、無駄話ばかりする塾生も多く、学習に集中しにくい。良いところや要望自分で学習できる子にとっては、よいと思います。ただ愚息には合わなかったです。

投稿：2023年

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■成績/偏差値

入塾時入塾後

■塾の雰囲気

自由平均厳しい

個別志導のサクセス　岡崎校の評判・口コミ

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総合評価: 2.75点; 料金：2.0 講師：3.0 カリキュラム・教材：3.0 塾の周りの環境：4.0 塾内の環境：3.0

個別志導のサクセスの保護者の口コミ

料金夏期講習は必修で、高くてびっくりした。講師親身になって教えていたが、プロという感じではなかったので物足りかった。カリキュラム教材やカリキュラムは特に良いわけでもなく、悪くないわけではなく普通だった。塾の周りの環境家から300メートルほどの距離なので、子供だけで通うことも出来た。塾内の環境雑然と机や椅子が並べられいるだけで、少しごちゃごちゃしているように見えた良いところや要望色ん年代の子供が集まっているので、昔の寺子屋のような感じ。進学塾として通うところではない。

投稿：2022年

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■成績/偏差値

入塾時入塾後

■塾の雰囲気

自由平均厳しい

個別志導のサクセス　北岡崎校の評判・口コミ

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総合評価: 2.50点; 料金：1.0 講師：3.0 カリキュラム・教材：3.0 塾の周りの環境：3.0 塾内の環境：3.0

個別志導のサクセスの保護者の口コミ

料金単発に外部者の講義などがあるが、料金が高いのと連絡が来るのが遅いので参加する気になれない。講師厳しくない環境なので、何となく通っているという印象があるが、本人が行きたいと言うので行かせている。カリキュラム5教科を満遍なく教えて欲しいが、実際はそうではない。一人一人の苦手教科を重点的にやるという様子でもない。塾の周りの環境夜遅くなるので車で送迎をしているが、時間通りに終わらないこともあり、待機する場所の確保に苦労する。塾内の環境教室は大人数でないのでマイペースに進めていくことができるが、それが長所でもあり短所でもある。良いところや要望通っている子どもの年齢幅が広く、いろいろな教室があるなかで、毎月発行される広報の内容がターゲットが絞られていないため、自分に必要な情報なのか否か判断しにくい。その他気づいたこと、感じたことこれまでの印象は、こちらの要望をあまり聞き入れてくれないというのがある。時間が経ち、うやむやにされてしまうことが何回かあった。

投稿：2019年

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■成績/偏差値

入塾時入塾後

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自由平均厳しい

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